担任「円周率が3なわけないだろ！」→結果ｗｗｗ

高校の時の担任が凄く大雑把な(良くいえばおおらかな)性格だった。
文化祭の時のポスターについて「テキトーな感じで良いよ」と言い、
毎日の掃除についても「埃ぐらいどうってことないわ」と言っていた。

本当かどうか分からないが、その担任から聞いたエピソードによると、
あるチケットを申し込む際に「約5名」と書いた程の大雑把な性格だった。

その担任は国語担当だったのだが、
あるとき授業中にどういう具合でか円周率の話になったことがあった。
俺の近くの奴が「先生のことだし円周率3とか言いそうだなw」と言った。
(因みに俺が高校生の時はゆとり教育開始のずっと前だった)

そしたら担任が「何言ってんだ！」と急に熱血教師と化したので驚いた…

一体何がどうしたのかと思っていたら、担任が「円周率が3なわけないだろ！」
と言って黒板に3.141592…とズラズラ書き始めたｗｗ
どこまで書いてたか覚えてないが、教室が静まりかえるほど長々と書いていた。

普段めちゃくちゃ大雑把な性格だったので、あの円周率へのこだわりと情熱には驚愕したわ

>>295
面白いなー

こだわるポイントだったんだなあ

数字にこだわりを持つのはアスペだもんなー